La Residencia Escolar Medina Lauxa de Loja se enfrenta a un escenario complicado de cara al próximo curso escolar 2026/27. Su director Pedro Pérez, ha emitido un escrito formal a la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo de Granada tras conocerse su intención de suprimir una de las tres plazas de educador con las que cuenta el centro actualmente.
Según explica el director a El Corto de Loja, el pasado 27 de mayo el departamento de Recursos Humanos de la Delegación notificó telefónicamente a una de las educadoras que “no pueden concederle la continuidad en su puesto específico porque se va a suprimir una plaza de educador para el próximo curso”.
El director defiende la necesidad de que el centro cuente con tres puestos de este tipo, como hasta ahora, argumentando que “las residencias escolares somos centros con unas características muy específicas, y no simples números de alumnos por educador”. Es decir, “no nos podemos basar solamente en la ratio para eliminar recursos de un centro tan necesario y con una labor tanto educativa como formativa en los alumnos que residen aquí de lunes a viernes”.
Actualmente, la residencia ya cuenta con 24 matrículas firmes para el próximo curso, aunque aún falta que se abran las matriculaciones de los ciclos formativos de grado medio y superior, que podrían ser cuatro o cinco más. “Estaríamos, en términos de plazas, en torno al 75-80% de ocupación, lo que supone un ligero incremento respecto a años anteriores”, recalca Pérez, que incide en que “la ocupación de la Residencia Escolar no ha bajado, por lo que no se justifica la pérdida de una plaza de Educador para el próximo curso”.
La reducción de tres a dos educadores pondría en serio riesgo la calidad educativa y el funcionamiento diario de las instalaciones, que atiende a un perfil de alumnado muy complejo y heterogéneo. Así, atiende simultáneamente a estudiantes de Primaria, E.S.O. y Enseñanzas Postobligatorias (Bachillerato y Ciclos Formativos), además de estudiantes que asisten a clases nocturnas y que requieren atención en la residencia durante toda la mañana, y menores derivados de Servicios Sociales “que exigen un seguimiento mucho más exhaustivo y que demandan más atención por parte del educador”.
El director subraya que la presencia de tres educadores en el centro es algo “imprescindible” si se quiere ofrecer “una enseñanza de calidad”.
Por otro lado explica que, en los próximos meses, se va a realizar un plan de inversión en el centro para reducir el gasto energético. Además, en los últimos años se han renovado las aulas de estudio, aseos y duchas, se han instalado aires acondicionados en distintas estancias y se ha reformado la entrada. Por todo ello, “no lo logro entender cómo, después de ese esfuerzo económico por mejorar las prestaciones del centro, ahora privamos al mismo de un educador, lo que va a conllevar una peor atención educativa”, apostilla el director.
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Está misma situación tenemos en el C.P.R.TAXARA de La Fábrica, ahora que tras muchísimos años ( una veintena) luchando por la implantación de un comedor para facilitar la conciliación familiar, desde delegación nos dicen que seguimos como estamos con 3 docentes más los correspondientes apoyos y de un día para otro nos encontramos con la sorpresa de que nos quitan a un docente más el de apoyo y nos juntan infantil con primaria y 5 cursos de entre 3 y 7 años, con sus correspondientes necesidades, para un mismo docente. Así es como funciona la educación en Andalucia.
Señores políticos sigan así que está es la educación de calidad sí señor.